คู่มือการใช้ชุดกิจกรรมที่ส่งเสริมสมรรถนะ เทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) ม.2

ใบกิจกรรมประกอบการเรียนรู้ของคู่มือกิจกรรมที่ส่งเสริมสมรรถนะ เทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ตามหลักสูตรแกนกลาง (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560) ชั้น ม.2 กิจกรรมที่ 6

ใบกิจกรรมที่ 6.1 สรุปกรอบของปัญหาจากคําถาม 5W1H

ใบความรู้ประกอบการเรียนรู้ของคู่มือกิจกรรมที่ส่งเสริมสมรรถนะ เทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ตามหลักสูตรแกนกลาง (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560) ชั้น ม.2 กิจกรรมที่ 1

ใบความรู้ที่ 1 เรื่อง การเขียนกรอบของปัญหาด้วยคําถาม 5W1H

ใบกิจกรรมประกอบการเรียนรู้ของคู่มือกิจกรรมที่ส่งเสริมสมรรถนะ เทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ตามหลักสูตรแกนกลาง (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560) ชั้น ม.2 กิจกรรมที่ 1

ใบกิจกรรมที่ 1 เขียนกรอบของปัญหาด้วยคําถาม 5W1H

ใบกิจกรรมประกอบการเรียนรู้ของคู่มือกิจกรรมที่ส่งเสริมสมรรถนะ เทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ตามหลักสูตรแกนกลาง (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560) ชั้น ม.2 กิจกรรมที่ 2

ใบกิจกรรมที่ 2.1 สร้างสรรค์ตามจินตนาการ

ใบความรู้ประกอบการเรียนรู้ของคู่มือกิจกรรมที่ส่งเสริมสมรรถนะ เทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ตามหลักสูตรแกนกลาง (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560) ชั้น ม.2 กิจกรรมที่ 3

ใบความรู้ที่ 3 เรื่อง การร่างภาพ 3 มิติ จากกระดาษไอโซเมตริกกริด

ใบกิจกรรมประกอบการเรียนรู้ของคู่มือกิจกรรมที่ส่งเสริมสมรรถนะ เทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ตามหลักสูตรแกนกลาง (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560) ชั้น ม.2 กิจกรรมที่ 3

ใบกิจกรรมที่ 3  ฝึกร่างภาพ 3 มิติ จากกระดาษไอโซเมตริกกริด

ใบความรู้ประกอบการเรียนรู้ของคู่มือกิจกรรมที่ส่งเสริมสมรรถนะ เทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ตามหลักสูตรแกนกลาง (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560) ชั้น ม.2 กิจกรรมที่ 4

ค้นหาสื่อการสอน